TO ALL MY LOVELY STUDENTS

SELAMAT MENGHADAPI FINAL EXAM, JANGAN MACAM NI DAH LE.....

BE FOCUS ON.....

sosiologikal, psikologikal approaches
kerjaya secara global
kesedaran kerjaya
kematangan kerjaya
super 1971 dan 1990 - DETAIL
dimensi super - detail
holland
frank parson
anne roe - detail
ginzberg
pendekatan teori-teori di atas
all inventories angagement to theories
model-model program kerjaya - detail
kerja sendiri, kerajaan atau swasta -detail
tekanan kerja - detail
kerjaya wanita
burnout - detail
orang kurang upaya
career change

BE FOCUS ON...

Dasar Sosial Negara
pendekatan teori
matlamat - panjang pendek,
intervensi teraputik
sistem keluarga
perhubungan keluarga
bentuk keluarga - detail
fungsi keluarga
Structural Family Therapy
GENOGRAM - bagaimana dikaitkan dengan hubungan emosi
Pendekatan - kemanusiaan, tingkah laku, psikoanalisa, REBT, Bowen
tema kes/masalah
isu-isu kaunseling keluarga yang dominan
semua tajuk yang telah dibincangkan should be familiar to you.

TNC HEPA UMT BARU

TNC HEPA BARU....!!!

HAPPINESS

Cuba anda beri respond kepada pernyataan di bawah berdasarkan skala
1= paling rendah >>>>> 7 paling tinggi

Pernyataannya...........
1. Dalam banyak keadaan, kehidupan anda menghampiri sempurna
1 2 3 4 5 6 7
2. Kehidupan anda sangat memuaskan
1 2 3 4 5 6 6
3. Anda berpuas hati dengan kehidupan anda sekarang
1 2 3 4 5 6 7
4. Setakat ini anda telah memiliki hampir kesemua yang anda inginkan dalam kehidupan anda
1 2 3 4 5 6 7
5. Sekiranya anda dihidupkan semula, anda tidak akan membuat apa-apa perubahan
1 2 3 4 5 6 7

Simple aje kan !
Jika dah jawab, lihat jawapan anda berat ke arah kanan, tengah atau kiri.
lepas tu, fikir-fikir dan timbang-timbangkan untuk meningkat tahap HAPPINESS anda.

DI PUSPEN DAN DI PEJABAT AGAMA DAERAH JOHOR BAHRU

KENANGAN DI PUSPEN, TAMPOI

KENANGAN DI PEJABAT AGAMA DAERAH JOHOR BAHRU

MIND YOUR COUNSELLING SKILLS

1. Pilih 3 tujuan proses kaunseling.
A. Perkembangan atau pembangunan diri.
B. Pencegahan perlakuan yang negatif.
C. Pemulihan perlakuan yang negatif.
D. Bimbingan perlakuan yang lemah.

2. Pilih 2 ciri-ciri peribadi yang perlu ada pada seseorang kaunselor.
i. Sifat ambil berat, lemah lembut dan penyayang.
ii. Selalu membuat penilaian awal supaya senang berhujah dengan klien.
iii. Sedia memahami pemikiran dan perasaan orang lain.
iv. Oleh kerana kesuntukan masa kaunselor mendengar apa yang sepatutnya didengar sahaja.

3. Pilih 3 BUKAN perhubungan kaunseling
A. Perhubungan terjalin antara kaunselor dan klien atas dasar hubungan professional

perkhidmat kaunseling.
B. Perhubungan antara kaunselor dengan klien hingga terjalin hubungan emosi.
C. Perhubungan yang mengaitkan unsur-unsur pemikiran dan tingkah laku klien sahaja.
D. Perhubungan yang terjalin berlandaskan kepada adat resam masyarakat.

4. Pilih 3 kemahiran kaunseling pada peringkat pra sesi.
A. Kemahiran merancang sesi yang akan dikendalikan.
B. Memikiran keselesaan klien.
C. Memikiran strategi mengkonfran klien.
D. Cuba mendapatkan maklumat umum latar belakang klien.

5. Pernyataan berikut menerangkan kemahiran yang digunakan oleh kaunselor.
".... ia mencakupi bukan sahaja mendengar dengan telinga kepada kata-kata dan mendengar dengan mata kepada bahasa gerak geri. Ia juga memerlukan kebolehan persepsi terhadap segala yang berlaku pada diri klien semasa sesi kaunseling ...”. PILIH 2 BUKAN BERKAITAN DENGAN MENDENGAR.
A. Pemerhati mendengar sesi yang sedang berlangsung.
B. Mendengar yang positif.
C. Mendengar secara aktif.
D. Kaunselor mendengar dengan khusuk.

6. "Semasa sesi kaunseling kaunselor sukar mendengar apabila klien bercakap perlahan dan hilang kontak mata". APA YANG ANDA BOLEH FAHAM DENGAN PERNYATAAN TERSEBUT?
A. Jarak antara kaunselor dengan klien dibatasi oleh meja.
B. Klien menutup muka dengan kain kerana malu.
C. Jarak antara kaunselor dengan klien terlalu jauh.
D. Klien bisu.

7. Apakah kemahiran yang digunakan oleh kaunselor dalam pernyataan berikut.
“... Kaunselor memberi respon dengan tepat dan ringkas, kaunselor memberi respon menggunakan perkataan sendiri, kaunselor memberi respon kepada apa yang klien katakan dan respon daripada kaunselor membuatkan klien berasa dirinya difahami...”
A. Adakah ia parafrasa ?
B. Adakah ia soalan terbuka ?
C. Adakah ia menyemak persepsi ?
D. Adakah ia rumusan besar ?

8. Pilih 3 tujuan kemahiran meminta penjelasan.
A. Untuk mendapatkan pengertian bersama antara kaunselor dan klien.
B. Membantu mengurangkan kekeliruan
C. Meminta penerangan lebih lanjut fakta yang telah dicakapkan oleh klien.
D. Untuk mendesak klien menceritakan peristiwa lampaunya.

9. Pilih 3 kepentingan soalan terbuka dalam sesi kaunseling yang digunakan kaunselor.
A. Menggalakkan klien memberi maklumat tanpa menimbulkan rasa berselindung.
B. Menggalakkan klien mengeluarkan pendapatnya sendiri
C. Mengembangkan perkara yang sedang dibincangkan
D. Sesuai digunakan kepada klien yang menunjukkan sikap malu.

10. Kaunselor: "Dalam pertandingan itu Kudin hanya dapat nombor 5".

A. Adakah ia parafrasa ?

B. Adakah ia menyemak persepsi ?

C. Adakah ia meminta penjelasan ?

D. Adakah ia soal terbuka ?

11. Kaunselor: "Seniwati beritahu saya Seniwati sangat menyanyangi Nabil, Nabil pernah beri hadiah loket berlian kepada Seniawati, tapi mengapa hal sekecil itu (tak beri kucing makan)Seniwati sampai maki hamun Nabil.

A. Adakah ia konfrantasi ?

B. Adakah ia refleksi isi ?

C. Adakah ia parafrasa ?

D. Adakah ia rumusan kecil ?

12. Klien (SYAKUNTALA): “Saya seorang staf okongan di sebuah agensi swasta. Setiap hari saya akan dibebani kerja oleh ketua saya sehingga membuatkan saya terlalu sibuk dan banyak menangguhkan kerja. Dalam masa yang sama saya jarang meluangkan masa untuk keluarga menyebabkan hubungan saya dengan suami dan anak-anak mulai retak. Di rumah saya lebih suka berhias diri, soal memasak no way, sya beli makanan ready made saya. Di pejabat pula ketua saya selalu main mata dengan saya dan ini menyebabkan saya teruja. Satu hari suami saya menggesa saya supaya bertukas tempat kerja". SEBAGAI KAUNSELOR CUBA ANDA BERI RESPON.................

AWAS JERANGKAP/PERANGKAP SAMAR......."

NABIL KATA " Lu Fikirlah sendiri....."

take a short break to release your tens....